Πασχάλης Κιτρομηλίδης (επιμ.), Ο Αδαμάντιος Κοραής και ο ευρωπαϊκός Διαφωτισμός Ανάμεσα στην πολιτική ελευθερία και προσωπική αυτονομία και στις φιλοδοξίες του εθνικισμού, ο Κοραής φαίνεται να δίνει ηθικό προβάδισμα στην ελευθερία και στα ατομικά δικαιώματα. Η έρευνα και ο στοχασμός πάνω στις ιδέες του Κοραή θα μπορούσε να προσφέρει καινούριες οπτικές γωνίες για να δει κανείς τις διανοητικές, πολιτικές και ηθικές ανησυχίες του Διαφωτισμού και τις επιμέρους εκφάνσεις του εντός της ιστορικής συγκυρίας. Υπό αυτή την έννοια, η παρακαταθήκη των ιδεών του, εάν αυτές ενταχθούν στον κανόνα του Διαφωτισμού, θα μπορούσε να αναδειχθεί διδακτική για μια πιο συμπεριληπτική και πλουραλιστική κατανόηση του κινήματος αυτού ως ενιαίου διαπολιτισμικού σταδίου στην ιστορία του ευρωπαϊκού πνεύματος. |
Πασχάλης Κιτρομηλίδης (επιμ.), Ο Αδαμάντιος Κοραής και ο ευρωπαϊκός Διαφωτισμός Ανάμεσα στην πολιτική ελευθερία και προσωπική αυτονομία και στις φιλοδοξίες του εθνικισμού, ο Κοραής φαίνεται να δίνει ηθικό προβάδισμα στην ελευθερία και στα ατομικά δικαιώματα. Η έρευνα και ο στοχασμός πάνω στις ιδέες του Κοραή θα μπορούσε να προσφέρει καινούριες οπτικές γωνίες για να δει κανείς τις διανοητικές, πολιτικές και ηθικές ανησυχίες του Διαφωτισμού και τις επιμέρους εκφάνσεις του εντός της ιστορικής συγκυρίας. Υπό αυτή την έννοια, η παρακαταθήκη των ιδεών του, εάν αυτές ενταχθούν στον κανόνα του Διαφωτισμού, θα μπορούσε να αναδειχθεί διδακτική για μια πιο συμπεριληπτική και πλουραλιστική κατανόηση του κινήματος αυτού ως ενιαίου διαπολιτισμικού σταδίου στην ιστορία του ευρωπαϊκού πνεύματος. |
 |
Τέλλος Άγρας, Τα Ποιήματα: τ. Γ΄: Παραλειπόμενα δημοσιευμένα & τ. Δ΄: Αδημοσίευτα Στους τόμους Α΄και Β΄ , που εκδόθηκαν από το MIET το 2014 με τη φροντίδα της Έλλης Φιλοκύπρου και του Κώστα Στεργιόπουλου, έχουν παρουσιαστεί οι συλλογές της ώριμης ποιητικής συνείδησης του Άγρα: η συλλογή Τα Βουκολικά και τα Εγκώμια, οι Καθημερινές, τα Τριαντάφυλλα μιανής ημέρας. Σήμερα η Θάλεια Ιερωνυμάκη, χάρη στην κοπιώδη και πολύχρονη ερευνητική της προσπάθεια, μας παραδίδει στο νέο συμπληρωματικό δίτομο έργο (Γ΄ και Δ΄) του ποιητή όσα αθησαύριστα δημοσιευμένα πρωτότυπα ποιήματα εντοπίστηκαν, αλλά και όσα αδημοσίευτα βρέθηκαν ολοκληρωμένα στο αρχείο του Άγρα. |
Τέλλος Άγρας, Τα Ποιήματα: τ. Γ΄: Παραλειπόμενα δημοσιευμένα & τ. Δ΄: Αδημοσίευτα Στους τόμους Α΄και Β΄ , που εκδόθηκαν από το MIET το 2014 με τη φροντίδα της Έλλης Φιλοκύπρου και του Κώστα Στεργιόπουλου, έχουν παρουσιαστεί οι συλλογές της ώριμης ποιητικής συνείδησης του Άγρα: η συλλογή Τα Βουκολικά και τα Εγκώμια, οι Καθημερινές, τα Τριαντάφυλλα μιανής ημέρας. Σήμερα η Θάλεια Ιερωνυμάκη, χάρη στην κοπιώδη και πολύχρονη ερευνητική της προσπάθεια, μας παραδίδει στο νέο συμπληρωματικό δίτομο έργο (Γ΄ και Δ΄) του ποιητή όσα αθησαύριστα δημοσιευμένα πρωτότυπα ποιήματα εντοπίστηκαν, αλλά και όσα αδημοσίευτα βρέθηκαν ολοκληρωμένα στο αρχείο του Άγρα. |
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ στην έκθεση «Κουλτούρες σε αντιπαράθεση 1967-1974. Ζωή-Τέχνη-Προπαγάνδα», Μέγαρο Εϋνάρδου |
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ στην έκθεση «Κουλτούρες σε αντιπαράθεση 1967-1974. Ζωή-Τέχνη-Προπαγάνδα», Μέγαρο Εϋνάρδου |
Το πρόγραμμα των παράλληλων δράσεων σχεδιάστηκε για να βοηθήσει το κοινό να κατανοήσει καλύτερα την έκθεση και να συμμετάσχει ενεργά. Μέσα από ομιλίες, συζητήσεις και εργαστήρια, αναδεικνύονται νέες προσεγγίσεις και συνδέονται τα εκθέματα με σύγχρονες ιδέες. Τον Μάρτιο η έκθεση δέχτηκε περισσότερους από 500 επισκέπτες, ενώ οι ξεναγήσεις, από τον ιστορικό Τάσο Σακελλαρόπουλο, συνεχίζονται κανονικά έως τη λήξη της (16 Απριλίου). «Δικτατορία 1967-1974: Η έντυπη αντίσταση: Ο Τύπος ως κάτοπτρο μνήμης», 27 Φεβρουαρίου Η ομιλία επικεντρώθηκε στην επισκόπηση του Τύπου της περιόδου, μέσα από το σύνολο των περιοδικών εκδόσεων που κυκλοφόρησαν από το 1967 έως το 1974, με στόχο την ανατροπή του καθεστώτος της 21ης Απριλίου. Στην εκδήλωση παρευρεθήκαν οι κ.κ. Νίκος Βερνίκος, Μάκης Παπούλιας και Τίμος Παπαδόπουλος, οι οποίοι μοιράστηκαν με το κοινό τις αναμνήσεις τους από τις δράσεις και από τη φυλάκισή τους κατά τη διάρκεια της δικτατορίας. Η παρουσίαση έγινε από τη Σοφία Πελοποννησίου, υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΜΙΕΤ. |
Το πρόγραμμα των παράλληλων δράσεων σχεδιάστηκε για να βοηθήσει το κοινό να κατανοήσει καλύτερα την έκθεση και να συμμετάσχει ενεργά. Μέσα από ομιλίες, συζητήσεις και εργαστήρια, αναδεικνύονται νέες προσεγγίσεις και συνδέονται τα εκθέματα με σύγχρονες ιδέες. Τον Μάρτιο η έκθεση δέχτηκε περισσότερους από 500 επισκέπτες, ενώ οι ξεναγήσεις, από τον ιστορικό Τάσο Σακελλαρόπουλο, συνεχίζονται κανονικά έως τη λήξη της (16 Απριλίου). «Δικτατορία 1967-1974: Η έντυπη αντίσταση: Ο Τύπος ως κάτοπτρο μνήμης», 27 Φεβρουαρίου Η ομιλία επικεντρώθηκε στην επισκόπηση του Τύπου της περιόδου, μέσα από το σύνολο των περιοδικών εκδόσεων που κυκλοφόρησαν από το 1967 έως το 1974, με στόχο την ανατροπή του καθεστώτος της 21ης Απριλίου. Στην εκδήλωση παρευρεθήκαν οι κ.κ. Νίκος Βερνίκος, Μάκης Παπούλιας και Τίμος Παπαδόπουλος, οι οποίοι μοιράστηκαν με το κοινό τις αναμνήσεις τους από τις δράσεις και από τη φυλάκισή τους κατά τη διάρκεια της δικτατορίας. Η παρουσίαση έγινε από τη Σοφία Πελοποννησίου, υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΜΙΕΤ. |
 |
Τρεις συζητήσεις για το ελληνικό θέατρο στα χρόνια της δικτατορίας, 13, 20 & 27 Μαρτίου
Στην πρώτη συζήτηση (13 Μαρτίου), η ηθοποιός Έλλη Φωτίου και ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Στέφανος Ληναίος συνομίλησαν για το Σύγχρονο Ελληνικό Θέατρο με τον Πλάτωνα Μαυρομούστακο, καθηγητή στο Τμήμα Θεάτρου του ΑΠΘ, και την Ελένη Ρουμπάνη, θεατρολόγο, υποψήφια διδάκτορα στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ. Στη δεύτερη συζήτηση (20 Μαρτίου), ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Θανάσης Παπαγεωργίου συνομίλησε με τον ιστορικό και δημοσιογράφο Σπύρο Κακουριώτη για το Θέατρο Στοά. Στην τρίτη συζήτηση (27 Μαρτίου), η ηθοποιός Ρένη Πιττακή και ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Κώστας Αρζόγλου συνομίλησαν για το Θέατρο Τέχνης και για το Ελεύθερο Θέατρο με τη Γωγώ Βαρζελιώτη, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, και τον Απόστολο Πούλιο, εκπαιδευτικό στο Μουσικό Σχολείο Ιλίου και μέλος ΣΕΠ στο ΕΑΠ. Την επιμέλεια των συζητήσεων και το συντονισμό ανέλαβε η Κωνσταντίνα Σταματογιαννάκη, υπεύθυνη των Αρχείων Παραστατικών Τεχνών του ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ. Και οι τρεις εκδηλώσεις σφραγίστηκαν από τις πολύτιμες μαρτυρίες των καλλιτέχνιδων και των καλλιτεχνών της σκηνής που έζησαν την περίοδο της χούντας, υπέστησαν τη σκληρή λογοκρισία την οποία η δικτατορία είχε επιβάλει στο θέατρο και αντιστάθηκαν στον ασφυκτικό μηχανισμό της μέσα από την τέχνη τους. Οι ζωντανές συζητήσεις μεταξύ των καλλιτεχνών και των ιστορικών του θεάτρου συνέβαλαν στην καλύτερη κατανόηση των γεγονότων, συνεισέφεραν νέα στοιχεία στην έρευνα και είχαν πολύ θερμή ανταπόκριση από το κοινό, που συμμετείχε ενεργά σε αυτές. |
Τρεις συζητήσεις για το ελληνικό θέατρο στα χρόνια της δικτατορίας, 13, 20 & 27 Μαρτίου
Στην πρώτη συζήτηση (13 Μαρτίου), η ηθοποιός Έλλη Φωτίου και ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Στέφανος Ληναίος συνομίλησαν για το Σύγχρονο Ελληνικό Θέατρο με τον Πλάτωνα Μαυρομούστακο, καθηγητή στο Τμήμα Θεάτρου του ΑΠΘ, και την Ελένη Ρουμπάνη, θεατρολόγο, υποψήφια διδάκτορα στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ. Στη δεύτερη συζήτηση (20 Μαρτίου), ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Θανάσης Παπαγεωργίου συνομίλησε με τον ιστορικό και δημοσιογράφο Σπύρο Κακουριώτη για το Θέατρο Στοά. Στην τρίτη συζήτηση (27 Μαρτίου), η ηθοποιός Ρένη Πιττακή και ο ηθοποιός και σκηνοθέτης Κώστας Αρζόγλου συνομίλησαν για το Θέατρο Τέχνης και για το Ελεύθερο Θέατρο με τη Γωγώ Βαρζελιώτη, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, και τον Απόστολο Πούλιο, εκπαιδευτικό στο Μουσικό Σχολείο Ιλίου και μέλος ΣΕΠ στο ΕΑΠ. Την επιμέλεια των συζητήσεων και το συντονισμό ανέλαβε η Κωνσταντίνα Σταματογιαννάκη, υπεύθυνη των Αρχείων Παραστατικών Τεχνών του ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ. Και οι τρεις εκδηλώσεις σφραγίστηκαν από τις πολύτιμες μαρτυρίες των καλλιτέχνιδων και των καλλιτεχνών της σκηνής που έζησαν την περίοδο της χούντας, υπέστησαν τη σκληρή λογοκρισία την οποία η δικτατορία είχε επιβάλει στο θέατρο και αντιστάθηκαν στον ασφυκτικό μηχανισμό της μέσα από την τέχνη τους. Οι ζωντανές συζητήσεις μεταξύ των καλλιτεχνών και των ιστορικών του θεάτρου συνέβαλαν στην καλύτερη κατανόηση των γεγονότων, συνεισέφεραν νέα στοιχεία στην έρευνα και είχαν πολύ θερμή ανταπόκριση από το κοινό, που συμμετείχε ενεργά σε αυτές. |
 |
Φωτ. 3: Βασίλης Κοσμόπουλος |
Φωτ. 3: Βασίλης Κοσμόπουλος |
Η λογοκρισία στον κινηματογράφο, το θέατρο και το τραγούδι την περίοδο της δικτατορίας των συνταγματαρχών (1967-1974) μέσα από τεκμήρια των Γενικών Αρχείων του Κράτους, 10 Μαρτίου Σχολικές ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου, μετά την ξενάγησή τους στην έκθεση, βλέπουν μέσα από τεκμήρια των ΓΑΚ τον τρόπο που η δικτατορία των συνταγματαρχών έκοβε ταινίες, θεατρικά κείμενα και τραγούδια, προσπαθούν να κατανοήσουν τη λογική των λογοκριτών της δικτατορίας που απαγόρευσαν αποσπάσματα από ελληνικές ταινίες, όπως «Η κόρη μου η σοσιαλίστρια», ενώ συζητούν για τη στάση των καλλιτεχνών απέναντι σε ένα αυταρχικό καθεστώς και για το αν έχουμε σήμερα λογοκρισία και με ποιο τρόπο αυτή ασκείται. Στο τέλος, οι μαθητές / μαθήτριες χωρίζονται σε ομάδες και μετατρέπονται σε λογοκριτές και στιχουργούς με στόχο να αλλάξουν ένα τραγούδι του Μάνου Λοΐζου που απαγορεύτηκε την περίοδο της δικτατορίας ώστε αυτολογοκρινόμενοι να το κάνουν «ακίνδυνο» και να εγκριθεί από την επιτροπή λογοκρισίας των συμμαθητών / συμμαθητριών τους. Τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του προγράμματος κάνει ο Γιάννης Γκλαβίνας, Αν. προϊστάμενος Τμήματος Προβολής, Επικοινωνίας και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, ΓΑΚ - Κεντρική Υπηρεσία. Το πρόγραμμα έχουν παρακολουθήσει 13 τμήματα Γυμνασίων, Λυκείων και Επαγγελματικών Λυκείων, και συγκεκριμένα 280 μαθητές και μαθήτριες από 7 διαφορετικά σχολεία (2ο Γενικό Λύκειο Νίκαιας, Λύκειο Πολύτροπη Αρμονία Χαϊδάρι, 3ο Λύκειο Δάφνης, 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Αγίας Παρασκευής, 1ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης, 4ο Γυμνάσιο Αλίμου, 5ο Λύκειο Νέας Ιωνίας). |
Η λογοκρισία στον κινηματογράφο, το θέατρο και το τραγούδι την περίοδο της δικτατορίας των συνταγματαρχών (1967-1974) μέσα από τεκμήρια των Γενικών Αρχείων του Κράτους, 10 Μαρτίου Σχολικές ομάδες Γυμνασίου και Λυκείου, μετά την ξενάγησή τους στην έκθεση, βλέπουν μέσα από τεκμήρια των ΓΑΚ τον τρόπο που η δικτατορία των συνταγματαρχών έκοβε ταινίες, θεατρικά κείμενα και τραγούδια, προσπαθούν να κατανοήσουν τη λογική των λογοκριτών της δικτατορίας που απαγόρευσαν αποσπάσματα από ελληνικές ταινίες, όπως «Η κόρη μου η σοσιαλίστρια», ενώ συζητούν για τη στάση των καλλιτεχνών απέναντι σε ένα αυταρχικό καθεστώς και για το αν έχουμε σήμερα λογοκρισία και με ποιο τρόπο αυτή ασκείται. Στο τέλος, οι μαθητές / μαθήτριες χωρίζονται σε ομάδες και μετατρέπονται σε λογοκριτές και στιχουργούς με στόχο να αλλάξουν ένα τραγούδι του Μάνου Λοΐζου που απαγορεύτηκε την περίοδο της δικτατορίας ώστε αυτολογοκρινόμενοι να το κάνουν «ακίνδυνο» και να εγκριθεί από την επιτροπή λογοκρισίας των συμμαθητών / συμμαθητριών τους. Τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του προγράμματος κάνει ο Γιάννης Γκλαβίνας, Αν. προϊστάμενος Τμήματος Προβολής, Επικοινωνίας και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, ΓΑΚ - Κεντρική Υπηρεσία. Το πρόγραμμα έχουν παρακολουθήσει 13 τμήματα Γυμνασίων, Λυκείων και Επαγγελματικών Λυκείων, και συγκεκριμένα 280 μαθητές και μαθήτριες από 7 διαφορετικά σχολεία (2ο Γενικό Λύκειο Νίκαιας, Λύκειο Πολύτροπη Αρμονία Χαϊδάρι, 3ο Λύκειο Δάφνης, 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Αγίας Παρασκευής, 1ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης, 4ο Γυμνάσιο Αλίμου, 5ο Λύκειο Νέας Ιωνίας). |
 |
Η πτώση των δικτατοριών και η άνθιση του νέου κινηματογράφου / Ελλάδα – Ισπανία -Πορτογαλία, Ταινιοθήκη της Ελλάδος, 13 έως 19 Μαρτίου Για τα 50 χρόνια από την αποκατάσταση της Δημοκρατίας, η Ταινιοθήκη της Ελλάδος, πρόβαλε 24 εμβληματικές ταινίες μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ από τις τρεις χώρες, ταινίες σπουδαίων δημιουργών όπως ο Θόδωρος Αγγελόπουλος, ο Κάρλος Σάουρα, ο Πέδρο Κόστα, ο Μανοέλ ντι Ολιβέιρα, Ζοάο Σεζάρ Μοντέιρο και ο Πέδρο Αλμοδόβαρ, που γυρίστηκαν μετά την πτώση των δικτατοριών (κάποιες από αυτές και πριν), σηματοδοτώντας μία νέα εποχή στον κινηματογράφο και την κοινωνία. |
Η πτώση των δικτατοριών και η άνθιση του νέου κινηματογράφου / Ελλάδα – Ισπανία -Πορτογαλία, Ταινιοθήκη της Ελλάδος, 13 έως 19 Μαρτίου Για τα 50 χρόνια από την αποκατάσταση της Δημοκρατίας, η Ταινιοθήκη της Ελλάδος, πρόβαλε 24 εμβληματικές ταινίες μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ από τις τρεις χώρες, ταινίες σπουδαίων δημιουργών όπως ο Θόδωρος Αγγελόπουλος, ο Κάρλος Σάουρα, ο Πέδρο Κόστα, ο Μανοέλ ντι Ολιβέιρα, Ζοάο Σεζάρ Μοντέιρο και ο Πέδρο Αλμοδόβαρ, που γυρίστηκαν μετά την πτώση των δικτατοριών (κάποιες από αυτές και πριν), σηματοδοτώντας μία νέα εποχή στον κινηματογράφο και την κοινωνία. |
 |
Συμβουλές καλλιτεχνικής φύσεως του Βίκτωρα Κοέν, Βιβλιοπωλείο ΜΙΕΤ στη Θεσσαλονίκη, 6 Μαρτίου – 21 Ιουνίου
Στην έκθεση συμβουλές καλλιτεχνικής φύσεως ο Βίκτωρ Κοέν μοιράζεται τη διαδικασία της καλλιτεχνικής του δημιουργίας μέσα από μια σειρά συμβουλών, απόσταγμα της διά βίου ενασχόλησής του με την τέχνη. Στο πλαίσιο της έκθεσης, στις 7 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε ομιλία από τον Βίκτωρα Κοέν, ο οποίος παρουσίασε τον τρόπο εργασίας του κυρίως στην εφαρμοσμένη τέχνη της γραφιστικής. Συμμετείχαν περίπου 80 άτομα, κυρίως φοιτητές και διδάσκοντες της Σχολής Καλών Τεχνών, της ΑΚΤΟ και της ESP. |
Συμβουλές καλλιτεχνικής φύσεως του Βίκτωρα Κοέν, Βιβλιοπωλείο ΜΙΕΤ στη Θεσσαλονίκη, 6 Μαρτίου – 21 Ιουνίου
Στην έκθεση συμβουλές καλλιτεχνικής φύσεως ο Βίκτωρ Κοέν μοιράζεται τη διαδικασία της καλλιτεχνικής του δημιουργίας μέσα από μια σειρά συμβουλών, απόσταγμα της διά βίου ενασχόλησής του με την τέχνη. Στο πλαίσιο της έκθεσης, στις 7 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε ομιλία από τον Βίκτωρα Κοέν, ο οποίος παρουσίασε τον τρόπο εργασίας του κυρίως στην εφαρμοσμένη τέχνη της γραφιστικής. Συμμετείχαν περίπου 80 άτομα, κυρίως φοιτητές και διδάσκοντες της Σχολής Καλών Τεχνών, της ΑΚΤΟ και της ESP. |
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ στην έκθεση της Ρενέ Ρεβάχ «Tehom» |
ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ στην έκθεση της Ρενέ Ρεβάχ «Tehom» |
Εργαστήρι με θέμα τη συγχώρεση, Βίλα Καπαντζή, Θεσσαλονίκη, 14 Μαρτίου Η φωτογράφος Renée Revah ξενάγησε το κοινό στα έργα της, εστιάζοντας στις θεματικές της μνήμης και της συμφιλίωσης. Το εργαστήρι επικεντρώθηκε στην έννοια της συγχώρεσης και τη θεραπευτική της δύναμη. Ο Γιώργος Βουζουλίδης (Ερευνητής Ανθρώπινων Συστημάτων) ανέπτυξε τις δυσκολίες, τις παρερμηνείες και τα όρια της συγχώρεσης, ενώ το κοινό συμμετείχε ενεργά στη συζήτηση, εξερευνώντας τη σχέση της με την αγάπη, την ελευθερία και την προσωπική εξέλιξη. |
Εργαστήρι με θέμα τη συγχώρεση, Βίλα Καπαντζή, Θεσσαλονίκη, 14 Μαρτίου Η φωτογράφος Renée Revah ξενάγησε το κοινό στα έργα της, εστιάζοντας στις θεματικές της μνήμης και της συμφιλίωσης. Το εργαστήρι επικεντρώθηκε στην έννοια της συγχώρεσης και τη θεραπευτική της δύναμη. Ο Γιώργος Βουζουλίδης (Ερευνητής Ανθρώπινων Συστημάτων) ανέπτυξε τις δυσκολίες, τις παρερμηνείες και τα όρια της συγχώρεσης, ενώ το κοινό συμμετείχε ενεργά στη συζήτηση, εξερευνώντας τη σχέση της με την αγάπη, την ελευθερία και την προσωπική εξέλιξη. |
 |
Βιώνοντας την ιστορία. Διδασκαλία της ιστορίας μέσω ιστορικών περιπάτων. 1ος κύκλος: Η Θεσσαλονίκη των Εβραίων, 14, 21, 22, 28 Φεβρουαρίου και 6 Μαρτίου Η Θεσσαλονίκη αποτελεί ιδανικό χώρο για την εκμάθηση της ιστορίας μέσα από το βιωματικό παράδειγμα. Το σεμινάριο, που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, είχε σκοπό να αναδείξει τη σημασία της διδασκαλίας της ιστορίας έξω από τη σχολική αίθουσα, χρησιμοποιώντας τη Θεσσαλονίκη ως ζωντανό εργαστήριο ιστορικής γνώσης. Μέσα από ιστορικούς περιπάτους οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη μοναδική εβραϊκή κληρονομιά της πόλης, να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της για τη διαμόρφωση της τοπικής και εθνικής ιστορίας και να αποκτήσουν εργαλεία για τη μεταφορά αυτής της εμπειρίας στους μαθητές τους. Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και την Ισραηλιτική Κοινότητα Θεσσαλονίκης / Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
|
Βιώνοντας την ιστορία. Διδασκαλία της ιστορίας μέσω ιστορικών περιπάτων. 1ος κύκλος: Η Θεσσαλονίκη των Εβραίων, 14, 21, 22, 28 Φεβρουαρίου και 6 Μαρτίου Η Θεσσαλονίκη αποτελεί ιδανικό χώρο για την εκμάθηση της ιστορίας μέσα από το βιωματικό παράδειγμα. Το σεμινάριο, που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, είχε σκοπό να αναδείξει τη σημασία της διδασκαλίας της ιστορίας έξω από τη σχολική αίθουσα, χρησιμοποιώντας τη Θεσσαλονίκη ως ζωντανό εργαστήριο ιστορικής γνώσης. Μέσα από ιστορικούς περιπάτους οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη μοναδική εβραϊκή κληρονομιά της πόλης, να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της για τη διαμόρφωση της τοπικής και εθνικής ιστορίας και να αποκτήσουν εργαλεία για τη μεταφορά αυτής της εμπειρίας στους μαθητές τους. Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και την Ισραηλιτική Κοινότητα Θεσσαλονίκης / Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
|
 |
«Η “Τέχνη” στη Θεσσαλονίκη: Συμβολή στην πολιτισμική ιστορία της πόλης» Το ΜΙΕΤ έχει τη χαρά να συμμετέχει ως συνεργαζόμενος φορέας στο ερευνητικό πρόγραμμα «Η “Τέχνη” στη Θεσσαλονίκη». Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τη μελέτη της ιστορίας της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας «Τέχνη» που δημιουργήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1951. Η δράση της «Τέχνης» στάθηκε κομβική στην ανάπτυξη της πολιτισμικής ζωής της πόλης. Η χρηματοδότηση του προγράμματος εγκρίθηκε από το ΕΛΙΔΕΚ. Στους επιμέρους στόχους του προγράμματος συμπεριλαμβάνεται η ταξινόμηση, περιγραφή, ψηφιοποίηση και διάχυση του αρχείου της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας «Τέχνη» το οποίο απόκειται στο ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ Θεσσαλονίκης από το 2023, μετά από δωρεά του σωματείου. |
«Η “Τέχνη” στη Θεσσαλονίκη: Συμβολή στην πολιτισμική ιστορία της πόλης» Το ΜΙΕΤ έχει τη χαρά να συμμετέχει ως συνεργαζόμενος φορέας στο ερευνητικό πρόγραμμα «Η “Τέχνη” στη Θεσσαλονίκη». Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τη μελέτη της ιστορίας της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας «Τέχνη» που δημιουργήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1951. Η δράση της «Τέχνης» στάθηκε κομβική στην ανάπτυξη της πολιτισμικής ζωής της πόλης. Η χρηματοδότηση του προγράμματος εγκρίθηκε από το ΕΛΙΔΕΚ. Στους επιμέρους στόχους του προγράμματος συμπεριλαμβάνεται η ταξινόμηση, περιγραφή, ψηφιοποίηση και διάχυση του αρχείου της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας «Τέχνη» το οποίο απόκειται στο ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ Θεσσαλονίκης από το 2023, μετά από δωρεά του σωματείου. |
 |
Μια ιστορία για το ταξίδι της γραφής και του βιβλίου, Μάρτιος Το ΜΙΕΤ συνεχίζει το πρωτοποριακό έργο διασύνδεσης με ελληνόφωνα σχολεία του εξωτερικού, μέσα από το εξ αποστάσεως συγχρονικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια ιστορία για το ταξίδι της γραφής και του βιβλίου». Αυτόν τον μήνα, η Σοφία Πελοποννησίου, υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΜΙΕΤ, υποδέχθηκε το Εννεατάξιο Σχολείο Μεσοποτάμου από τη Βόρεια Ήπειρο, το Ελληνικό Σχολείο Βουκουρεστίου «Αθηνά» από τη Ρουμανία και το Γυμνάσιο Λουμπουμπάσι από τη Λ.Δ. του Κονγκό. Η κυρία Ελένη Παπαγεωργίου, φιλόλογος στο Γυμνάσιο Λουμπουμπάσι, έγραψε χαρακτηριστικά: «Το βιβλίο αποτελεί τη νίκη απέναντι στο θάνατο» […]οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν το ψηφιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τράπεζας, με στόχο την εξοικείωσή τους με την εξέλιξη της γραφής και την ιστορία του βιβλίου, αλλά και τη γνωριμία τους με το ΜΙΕΤ, έναν από τους σημαντικότερους φορείς πολιτισμού της Ελλάδας. […] κλήθηκαν να μιλήσουν για τη σχέση που έχουν με την ανάγνωση των βιβλίων και τη λογοτεχνία και με μεγάλη χαρά ανταποκρίθηκαν στην πρόκληση να συμμετάσχουν σε μία ομαδική εργασία παραγωγής γραπτού λόγου. […] έγραψαν την αρχή και το τέλος από «Το βιβλίο της ζωής τους». Μπορείτε να διαβάσετε τις ιδέες τους στον σύνδεσμο που ακολουθεί: |
Μια ιστορία για το ταξίδι της γραφής και του βιβλίου, Μάρτιος Το ΜΙΕΤ συνεχίζει το πρωτοποριακό έργο διασύνδεσης με ελληνόφωνα σχολεία του εξωτερικού, μέσα από το εξ αποστάσεως συγχρονικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια ιστορία για το ταξίδι της γραφής και του βιβλίου». Αυτόν τον μήνα, η Σοφία Πελοποννησίου, υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΜΙΕΤ, υποδέχθηκε το Εννεατάξιο Σχολείο Μεσοποτάμου από τη Βόρεια Ήπειρο, το Ελληνικό Σχολείο Βουκουρεστίου «Αθηνά» από τη Ρουμανία και το Γυμνάσιο Λουμπουμπάσι από τη Λ.Δ. του Κονγκό. Η κυρία Ελένη Παπαγεωργίου, φιλόλογος στο Γυμνάσιο Λουμπουμπάσι, έγραψε χαρακτηριστικά: «Το βιβλίο αποτελεί τη νίκη απέναντι στο θάνατο» […]οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν το ψηφιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τράπεζας, με στόχο την εξοικείωσή τους με την εξέλιξη της γραφής και την ιστορία του βιβλίου, αλλά και τη γνωριμία τους με το ΜΙΕΤ, έναν από τους σημαντικότερους φορείς πολιτισμού της Ελλάδας. […] κλήθηκαν να μιλήσουν για τη σχέση που έχουν με την ανάγνωση των βιβλίων και τη λογοτεχνία και με μεγάλη χαρά ανταποκρίθηκαν στην πρόκληση να συμμετάσχουν σε μία ομαδική εργασία παραγωγής γραπτού λόγου. […] έγραψαν την αρχή και το τέλος από «Το βιβλίο της ζωής τους». Μπορείτε να διαβάσετε τις ιδέες τους στον σύνδεσμο που ακολουθεί: |
 |
Ξενάγηση και επίσκεψη σχολείου, ΕΛΙΑ, 26 Μαρτίου Μαθητές και μαθήτριες της θεωρητικής κατεύθυνσης του 9ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου επισκέφτηκαν το ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ και ξεναγήθηκαν στους χώρους του. Είδαν από κοντά αρχειακό υλικό, βιβλία, περιοδικά, εφημερίδες και εφήμερα τεκμήρια σχετικά με τη Μικρά Ασία, τους πρόσφυγες και τον Απόδημο Ελληνισμό. Στο τέλος, με ιδιαίτερη χαρά, διάλεξαν βιβλία για τη βιβλιοθήκη τους από τις διπλές μας συλλογές. |
Ξενάγηση και επίσκεψη σχολείου, ΕΛΙΑ, 26 Μαρτίου Μαθητές και μαθήτριες της θεωρητικής κατεύθυνσης του 9ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου επισκέφτηκαν το ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ και ξεναγήθηκαν στους χώρους του. Είδαν από κοντά αρχειακό υλικό, βιβλία, περιοδικά, εφημερίδες και εφήμερα τεκμήρια σχετικά με τη Μικρά Ασία, τους πρόσφυγες και τον Απόδημο Ελληνισμό. Στο τέλος, με ιδιαίτερη χαρά, διάλεξαν βιβλία για τη βιβλιοθήκη τους από τις διπλές μας συλλογές. |
Εκδότες και συγγραφείς θυμούνται και αφηγούνται. Αφιέρωμα στον Γιώργο Ιωάννου. 1927-1985 / 40 χρόνια από το θάνατό του, Βιβλιοθήκη ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ, 17 Μαρτίου Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τις εκδόσεις Κέδρος, η Σοφία Ιακωβίδου, η Λένα Καλλέργη, ο Γιάννης Δούκας και ο Σόλων Παπαγεωργίου μίλησαν για το έργο του Γ. Ιωάννου, ξεδιπλώνοντας πτυχές της ποίησης και της ζωής του και αναδεικνύοντας την επικαιρότητα του έργου του. |
Εκδότες και συγγραφείς θυμούνται και αφηγούνται. Αφιέρωμα στον Γιώργο Ιωάννου. 1927-1985 / 40 χρόνια από το θάνατό του, Βιβλιοθήκη ΕΛΙΑ/ΜΙΕΤ, 17 Μαρτίου Στη συνάντηση, που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τις εκδόσεις Κέδρος, η Σοφία Ιακωβίδου, η Λένα Καλλέργη, ο Γιάννης Δούκας και ο Σόλων Παπαγεωργίου μίλησαν για το έργο του Γ. Ιωάννου, ξεδιπλώνοντας πτυχές της ποίησης και της ζωής του και αναδεικνύοντας την επικαιρότητα του έργου του. |
 |
Κύκλος ιστορικών διαλέξεων. Από τη res publica στη δημοκρατία. Πολιτικά υποκείμενα και θεσμοί από την αρχαιότητα στη σύγχρονη εποχή, 3η διαδικτυακή συνάντηση, ΙΠΑ, 5 Μαρτίου Καλεσμένη ομιλήτρια σε αυτή τη συνάντηση ήταν η Νικολέτα Γιαντσή, Καθηγήτρια Ευρωπαϊκής Ιστορίας στο ΕΚΠΑ, και το θέμα της ομιλίας της ήταν «Οι πόλεις του ευρωπαϊκού Μεσαίωνα: Ιστορικές και πολιτικές διαστάσεις και θεωρίες». Η ομιλία της επικεντρώθηκε στην ιστορία και τη θεωρία σχετικά με την εμφάνιση, ανάπτυξη και ζωή των μεσαιωνικών ευρωπαϊκών πόλεων με αναφορές στη θεωρία του Henri Pirenne και στο έργο του Βέμπερ για το παρελθόν των γερμανικών πόλεων. Τις διαλέξεις διοργανώνει το Ιστορικό και Παλαιογραφικό Αρχείο σε συνεργασία με τα Εργαστήρια Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Ερευνών και Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. |
Κύκλος ιστορικών διαλέξεων. Από τη res publica στη δημοκρατία. Πολιτικά υποκείμενα και θεσμοί από την αρχαιότητα στη σύγχρονη εποχή, 3η διαδικτυακή συνάντηση, ΙΠΑ, 5 Μαρτίου Καλεσμένη ομιλήτρια σε αυτή τη συνάντηση ήταν η Νικολέτα Γιαντσή, Καθηγήτρια Ευρωπαϊκής Ιστορίας στο ΕΚΠΑ, και το θέμα της ομιλίας της ήταν «Οι πόλεις του ευρωπαϊκού Μεσαίωνα: Ιστορικές και πολιτικές διαστάσεις και θεωρίες». Η ομιλία της επικεντρώθηκε στην ιστορία και τη θεωρία σχετικά με την εμφάνιση, ανάπτυξη και ζωή των μεσαιωνικών ευρωπαϊκών πόλεων με αναφορές στη θεωρία του Henri Pirenne και στο έργο του Βέμπερ για το παρελθόν των γερμανικών πόλεων. Τις διαλέξεις διοργανώνει το Ιστορικό και Παλαιογραφικό Αρχείο σε συνεργασία με τα Εργαστήρια Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Ερευνών και Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. |
 |
Ο πόλεμος των Αρχόντων: Η παραγωγή ελληνικών πολυτελών χειρογράφων στην πρώιμη νεότερη Βλαχία, ΙΠΑ, 14 Μαρτίου Η διάλεξη ήταν συνδιοργάνωση του Ιστορικού και Παλαιογραφικού Αρχείου, του Τομέα Νεοελληνικών Ερευνών του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του ΕΙΕ και του Ινστιτούτου Αψβουργικών και Βαλκανικών Σπουδών της Αυστριακής Ακαδημίας Επιστημών. Ομιλητής ήταν ο δρ Ovidiu Olar, ερευνητής στο Ινστιτούτο Ιστορίας «N. Iorga» της Ρουμανικής Ακαδημίας (Βουκουρέστι) και κύριος ερευνητής του ERC Starting Grant «Orthodoxies and Politics: The Religious Reforms of Mid-17th Century in Eastern and South-Eastern Europe». Μετά την παρουσίαση ακολούθησε ζωηρή συζήτηση με το κοινό. |
Ο πόλεμος των Αρχόντων: Η παραγωγή ελληνικών πολυτελών χειρογράφων στην πρώιμη νεότερη Βλαχία, ΙΠΑ, 14 Μαρτίου Η διάλεξη ήταν συνδιοργάνωση του Ιστορικού και Παλαιογραφικού Αρχείου, του Τομέα Νεοελληνικών Ερευνών του Ινστιτούτου Ιστορικών Ερευνών του ΕΙΕ και του Ινστιτούτου Αψβουργικών και Βαλκανικών Σπουδών της Αυστριακής Ακαδημίας Επιστημών. Ομιλητής ήταν ο δρ Ovidiu Olar, ερευνητής στο Ινστιτούτο Ιστορίας «N. Iorga» της Ρουμανικής Ακαδημίας (Βουκουρέστι) και κύριος ερευνητής του ERC Starting Grant «Orthodoxies and Politics: The Religious Reforms of Mid-17th Century in Eastern and South-Eastern Europe». Μετά την παρουσίαση ακολούθησε ζωηρή συζήτηση με το κοινό. |
 |
Συλλογές σπάνιου και πολύτιμου υλικού (αρχεία, χειρόγραφα, παλαίτυπα). Προκλήσεις και προοπτικές. Β’ κύκλος: Ιστορικά αρχεία τραπεζών, ΙΠΑ, 17 Μαρτίου Στην τρίτη διάλεξη καλεσμένη ομιλήτρια ήταν η Ελένη Μπενέκη Προϊσταμένη του Ιστορικού Αρχείου Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς. Το θέμα της ομιλίας της ήταν «Τραπεζικά αρχεία στην υπηρεσία της ιστορικής κουλτούρας: η περίπτωση του Ιστορικού Αρχείου του Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς». Η ομιλία της επικεντρώθηκε στο περιεχόμενο, τις ερευνητικές θεματικές και την αξιοποίηση του Ιστορικού Αρχείου του Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς στην έρευνα και την εκπαίδευση, καθώς και τις βέλτιστες πρακτικές πολιτιστικής διαχείρισης αυτού του αρχειακού αποθέματος. |
Συλλογές σπάνιου και πολύτιμου υλικού (αρχεία, χειρόγραφα, παλαίτυπα). Προκλήσεις και προοπτικές. Β’ κύκλος: Ιστορικά αρχεία τραπεζών, ΙΠΑ, 17 Μαρτίου Στην τρίτη διάλεξη καλεσμένη ομιλήτρια ήταν η Ελένη Μπενέκη Προϊσταμένη του Ιστορικού Αρχείου Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς. Το θέμα της ομιλίας της ήταν «Τραπεζικά αρχεία στην υπηρεσία της ιστορικής κουλτούρας: η περίπτωση του Ιστορικού Αρχείου του Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς». Η ομιλία της επικεντρώθηκε στο περιεχόμενο, τις ερευνητικές θεματικές και την αξιοποίηση του Ιστορικού Αρχείου του Πολιτιστικού Ιδρύματος Πειραιώς στην έρευνα και την εκπαίδευση, καθώς και τις βέλτιστες πρακτικές πολιτιστικής διαχείρισης αυτού του αρχειακού αποθέματος. |
 |
Πέρα από το κείμενο: Μαθήματα ελληνικής κωδικολογίας, Διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο, 8, 15 & 29 Μαρτίου Το σεμινάριο πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Εργαστήριο Παπυρολογίας, Παλαιογραφίας, Επιγραφικής και των Ψηφιακών Εφαρμογών τους του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και έχει ως στόχο να εμβαθύνει στη μελέτη της κατασκευής των κωδίκων, της πρώιμης μορφής των βιβλίων. Μέσα από εννέα διαλέξεις θα εξεταστούν τα υλικά και οι τεχνικές κατασκευής, οι μέθοδοι στάχωσης και τα περιφερειακά διακοσμητικά και υποστηρικτικά στοιχεία των κωδίκων, όπως τα εξώφυλλα, τα εσώφυλλα, τα κεφαλάρια και οι σφραγίδες. Οι πρώτες διαλέξεις αφορούν τα υλικά και τις τεχνικές κατασκευής. Ομιλητές ήταν οι Σταμάτης Μπουσές, Ζήσης Μελισσάκης, Κώστας Μπουντούρης και Σταύρος Γριμάνης. Τα σεμινάρια παρακολούθησαν περισσότερα από 300 άτομα. |
Πέρα από το κείμενο: Μαθήματα ελληνικής κωδικολογίας, Διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο, 8, 15 & 29 Μαρτίου Το σεμινάριο πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Εργαστήριο Παπυρολογίας, Παλαιογραφίας, Επιγραφικής και των Ψηφιακών Εφαρμογών τους του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και έχει ως στόχο να εμβαθύνει στη μελέτη της κατασκευής των κωδίκων, της πρώιμης μορφής των βιβλίων. Μέσα από εννέα διαλέξεις θα εξεταστούν τα υλικά και οι τεχνικές κατασκευής, οι μέθοδοι στάχωσης και τα περιφερειακά διακοσμητικά και υποστηρικτικά στοιχεία των κωδίκων, όπως τα εξώφυλλα, τα εσώφυλλα, τα κεφαλάρια και οι σφραγίδες. Οι πρώτες διαλέξεις αφορούν τα υλικά και τις τεχνικές κατασκευής. Ομιλητές ήταν οι Σταμάτης Μπουσές, Ζήσης Μελισσάκης, Κώστας Μπουντούρης και Σταύρος Γριμάνης. Τα σεμινάρια παρακολούθησαν περισσότερα από 300 άτομα. |
 |
Φίλιππος Ηλιού (Μύρινα Λήμνου, 24 Ιανουαρίου 1931 – Αθήνα, 5 Μαρτίου 2004) Ο Φίλιππος Ηλιού, ιστορικός του βιβλίου, των κοινωνικών κινημάτων και των συλλογικών συνειδήσεων, διέγραψε μια πλούσια και γόνιμη τροχιά από τα χρόνια της Κατοχής, όταν βρέθηκε με κοντά παντελόνια στην ΕΠΟΝ, έως την καμπή του 21ου αιώνα. |
Φίλιππος Ηλιού (Μύρινα Λήμνου, 24 Ιανουαρίου 1931 – Αθήνα, 5 Μαρτίου 2004) Ο Φίλιππος Ηλιού, ιστορικός του βιβλίου, των κοινωνικών κινημάτων και των συλλογικών συνειδήσεων, διέγραψε μια πλούσια και γόνιμη τροχιά από τα χρόνια της Κατοχής, όταν βρέθηκε με κοντά παντελόνια στην ΕΠΟΝ, έως την καμπή του 21ου αιώνα. |
Η συμβολή των εγγράφων του Αρχείου της Ι. Μ. Ευαγγελισμού Σκιάθου στον ιστορικό υπομνηματισμό των παπαδιαμαντικών διηγημάτων Στη φιλμοθήκη του ΙΠΑ/ΜΙΕΤ περιλαμβάνονται μικροφωτογραφήσεις 9 φακέλων του Αρχείου της Ι. Μονής Ευαγγελισμού Σκιάθου, που περιέχουν λυτά έγγραφα του 18ου και των πρώτων δεκαετιών του 19ου αιώνα. Τα έγγραφα αυτά αποτελούν πολύτιμη πηγή για την κατανόηση της προεπαναστατικής κοινωνίας του Κάστρου, προς την οποία στρέφει συχνά το βλέμμα ο Παπαδιαμάντης. |
Η συμβολή των εγγράφων του Αρχείου της Ι. Μ. Ευαγγελισμού Σκιάθου στον ιστορικό υπομνηματισμό των παπαδιαμαντικών διηγημάτων Στη φιλμοθήκη του ΙΠΑ/ΜΙΕΤ περιλαμβάνονται μικροφωτογραφήσεις 9 φακέλων του Αρχείου της Ι. Μονής Ευαγγελισμού Σκιάθου, που περιέχουν λυτά έγγραφα του 18ου και των πρώτων δεκαετιών του 19ου αιώνα. Τα έγγραφα αυτά αποτελούν πολύτιμη πηγή για την κατανόηση της προεπαναστατικής κοινωνίας του Κάστρου, προς την οποία στρέφει συχνά το βλέμμα ο Παπαδιαμάντης. |
|
|